首先，我們與大家分享《管理的實(shí)踐》關(guān)于“責(zé)任”時(shí)的感悟?！豆芾淼膶?shí)踐》一書中，德魯克先生將管理詮釋為“管理使命、承擔(dān)責(zé)任、勇于實(shí)踐”。貫穿全書德魯克先生都在談“責(zé)任”這一德魯克管理學(xué)的核心，包括企業(yè)的責(zé)任、管理者的責(zé)任以及員工的責(zé)任，德魯克先生認(rèn)為，管理者只有清楚并履行自己的責(zé)任，我們的管理才是有效的；德魯克先生同時(shí)認(rèn)為，激勵(lì)員工創(chuàng)造最佳績效的唯一有效方法是加強(qiáng)員工的責(zé)任感。

 

而拓展培訓(xùn)活動是讓學(xué)員在高度參與和群體互動中完成各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)戰(zhàn)情景中應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn)，必須以真誠的心態(tài)、強(qiáng)烈的責(zé)任感解決、處理各種問題，目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣，在面對逆境中，仍保持“不拋棄、不放棄”的抗壓能力，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人巨大成長蛻變，及團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大凝聚力的提升。

 

經(jīng)常說：做工作必須要帶著極高的責(zé)任心去努力，每天總比別人多努力一點(diǎn)，才能不斷的提升自己責(zé)任心。

 

那么，在公司的管理，何嘗不是一樣的道理。如果我們的銷售、后勤、生產(chǎn)等各個(gè)部門都清楚并主動履行自己的職責(zé)，如果我們的員工們都清楚崗位職責(zé)并積極主動參與到產(chǎn)品或服務(wù)改進(jìn)工作中來，那我們的產(chǎn)生或服務(wù)質(zhì)量不愁上不去。